Viver sem Limite

                                          Sugestão de boa leitura :

Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência
                             Viver sem Limites

 

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhZWUyMDEzdWZjZWFkfGd4OjJhMTI5ZjA0ZjY3Y2ZkOGQ

Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência

         Sugestão de boa leitura :

          Convencão sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência



  https://sites.google.com/site/aee2013ufcead/home/aee-leituras   /AEE_1aS_Convencao_Sobre_os_Direitos.pdf?attredirects=0&d=1

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUTISMO

IV JORNADA CENEP

 Um vínculo entre a Saúde e a Educação

com

 I ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUTISMO

                        

“ Vídeos sobre Tecnologias”.

Vídeos sobre Internet

Pequenos vídeos que estão disponíveis no  Youtube. Eles mostram desde a descoberta do livro
até a geração  Web 2.0, representadas por crianças que nasceram na geração
informacional e que transitam com facilidade pelas tecnologias existentes na Web 2.0.
 São eles:

• Help Desk na Idade Média
Duração 2min39seg, em Inglês, com legenda em português
http://www.youtube.com/watch?v=IJq-x2Vrv8c

• Rafinha 2.0
Duração: 9min36seg, em Português
http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg&eurl=http%3A%2F%2Ftdeduc%2Ezip%2Enet%2F

• Web 2.0
• Duração 4min32seg, com legenda em português
http://www.youtube.com/watch?v=X4n90pO-kRk

• Did You Know 2.0
Duração 8min19seg, com legenda em português
http://www.youtube.com/watch?v=I47Hcc7HHOM

• Shift Happens
Duração 7min38seg, com legenda em inglês
http://www.youtube.com/watch?v=fhnWKg9B2-8

Salas de Recursos Multifuncionais

Na pesquisa que realizei encontrei diversos sites interessantes, mais este em especial faz a divulgação do trabalho desenvolvido nas salas de recursos multifuncionais. Com uma exposição dos Projetos realizados nas Salas de Recursos Multifuncionais da instituição. A produção integra as atividades do projeto “Pintando a Inclusão”, que busca valorizar a autonomia, o senso crítico e criativo do aluno portador de necessidades educacionais especiais. Serão expostos jogos pedagógicos que foram adaptados para serem trabalhados com os alunos, tais como quebra-cabeça, adivinhações, rimas, jogos da memória e de montagem. A confecção dos jogos faz parte do projeto “Aperfeiçoando habilidades com o lúdico”.

http://www.educacao.rr.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=2172

"A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar"

Coleção "A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar"
http://portal.mec.gov.br
• Localize SECADI entre as SECRETARIAS listadas no lado direito do Portal
• Clique no botão PUBLICAÇÕES
• Clique no link EDUCAÇÃO ESPECIAL
• Encontrará vários materiais disponíveis para pesquisa. Para o nosso dia a dia, localize:
Cada fascículo pode ser baixado no computador pessoal clicando sobre o
mesmo com o botão direito do mouse e, depois, descompactando. Para
descompactá-lo, localize o arquivo que foi baixado em seu computador (extensão
.zip) e clique sobre o mesmo com o botão direito do mouse, opção EXTRAIR TUDO.
Será disponibilizada a versão em PDF e em MEC DAYSE. Ao todo são dez fascículos:

Fasc_01_-_A_escola_comum_inclusiva
Fasc_02_-_O_AEE_para_alunos_com_deficiência_intelectual
Fasc_03_-_Os_alunos_com_deficiência_visual_baixa_visão_e_cegueira
Fasc_04_-_Abordagem_bilíngue_na_escolarização_de_pessoas_com_surdez
Fasc_05_-_Surdocegueira_e_deficiência_múltipla
Fasc_06_-_Recursos_pedagógicos_acessíveis_e_comunicação_aumentativa
Fasc_07_-Orientação_e_mobilidade,_adequação_postural_e_acessibilidade
Fasc_08_-_Livro_Acessível_e_informática_acessível
Fasc_09_-_Transtornos_globais_do_desenvolvimento
Fasc_10_-_Altas_habilidades_-_Superdotação

Educação On-line

Educação On-line
Maria Márcia Garcez Duarte Pilati
São José dos Pinhais/ Curitiba
Data:01/05/2013
No Brasil a educação a distância começou há muito tempo atrás. Quem não se lembra das revistas que ofereciam cursos profissionalizantes? Agora você pode escolher o curso que desejar adequando ao seu tempo e sua necessidade. Moran descreve uma nova tendência, à educação on-line são cursos realizados em ambientes virtuais, que vem facilitar o acesso ao conhecimento para um número maior de pessoas ao mesmo tempo.
Esta modalidade vem para inovar a educação. Um bom curso exige comprometimento com aprendizagem ativa, dinâmica e participativa! É curso que desejamos, apostamos todas as nossas fichas, criamos novas estratégias e nos adaptamos a novos recursos e tecnologias diante a construção de conhecimentos. Ele nunca chega ao fim, porque durante o curso estabelecemos vínculos, trocamos experiências, e o que é melhor, vamos colocar ele em prática com os nossos alunos. Utilizando as novas experiências significativas adquiridas durante a realização do curso.
Quando realizamos um curso a distância devemos saber que vamos encontrar novos desafios, aprender a organizar o tempo, para conseguir realizar as atividades, e desempenhar da melhor maneira o conhecimento adquirido no curso. São importantes os encontros presenciais para que possamos ter um contato pessoal, conhecer nossos colegas e fazer amigos.