PARA REALIZAR COM A TURMA, INCLUINDO ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
CADA
CRIANÇA RECEBE UMA CAIXA DE OVOS NUMERADA E MASSINHA:
Sugestões:
·
Ditado diferente: a professora dita o número,
as crianças fazem bolinhas na quantidade que a professora ditou e colocam no
número que representa esta quantidade;
·
Operações: a professora passa uma operação de
adição no quadro, as crianças fazem as bolinhas referentes às quantidades (em
cores diferentes) e colocam as bolinhas no numeral que representa a resposta;
·
Em duplas: cada criança recebe uma cor de
massinha e a dupla recebe um dado; cada criança joga o dado e representa sua
quantidade com bolinhas e coloca no numeral correspondente; Estipula-se o
número de jogadas; (pode ser jogado com 1 ou 2 dados)
·
Treinando a leitura de numerais: a professora
escreve por extenso o número no quadro, as crianças devem ler e representar com
bolinhas colocando o resultado na caixa de ovos;
·
Cada criança recebe duas cores de massinha, a
professora dita um número e a criança deve representá-lo utilizando dois
espaços da caixa; (nº5 = 3+2);
Profª
Mª Márcia
Sala
de Recursos Multifuncionais
